在实习培训方面，该市的州机构，国有企业和机构应安排一定比例的实习职位，以接受职业学校的实习。 扬昌晚间新闻全媒体记者刘Zhuonan报道：职业学校的毕业生在同一水平上，在定居点，陆军入学，公务员招募和评估专业头衔方面，普通学校的毕业生有平等的机会；二级职业学校和普通高中实施了学生身份转移，信用认可和资源沟通...最近，“广州职业教育促进法规（第二次草案审查草案·要求意见）”（这里是其官方网站上的“要求意见的草案”），以及一般性和所有社会的公开要求和建议。要求评论的截止日期是8月29日。“评论的草稿”清楚地表明，V在谈判，陆军入学，工作和企业家支持，平民分析，平民翻新，平民审查，公平服务的评论，商业仆人的翻新，商业仆人的翻新，对商业仆人的审查，对公平的评论，对普通学校的毕业生享有平等的机会，以相同程度的程度地向普通学校的毕业生提供平等的机会。专业头衔和排名晋升。与技术中学，学院和学士学位相比，经验丰富的才能，他们获得了中级工人，年长工人，技术人员，高级技术人员或专业实践水平的专业资格，将享受相关的治疗方法。在实习培训的情况下，州机构，国有企业和城市机构应安排一定比例的实习职位，以接受职业学校的实习。职业学校和实习单位不应向学生收取任何形式的实习费，例如存款，培训费，托管“要求的意见草案”指出，行政教育部门应建立并改善将职业教育和通识教育整合，促进迁移的学生地位，认识到彼此的学分以及与中学和普通高中之间的共同资源的沟通的机制。迄今为止，应概述的具体步骤不在市政教育行政部门。教育部管理部应促进普通的基础和中学，包括在全面技能，职业计划和其他课程，组织职业经验以及进行职业解释教育方面与职业教育有关的教学内容。市政和地区政府应适应当地条件，并组织职业教育和通识教育的协调发展，促进对职业学校与属的学生的综合培训l高等教育机构以及不同级别的职业学校之间，并促进和改善和改善第二学校教育和初中学校教育，本科和研究生层面的综合培训机制。苛刻的意见草案确定职业学校应按照国家和省级法规为教师装备。职业学校可以公开招募熟练的才能，例如经验丰富的大师，熟练的工人，无良文化遗产的继承代表，以担任老师。行政管理部门，例如发展和改革，科学和技术，行业以及国家财产的信息，商业和管理，应采取措施促进国有企业，工业教育化合物和大型学校规模，以组织一定比例的职位，以接受学校教师的技能。标准草案a sa mga komento ay malinaw na nagsasabi na ang mga kagawaran ng administratibong edukasyon, mga mapagkukunan ng tao at mga kagawaran ng administratibong seguridad sa lipunan ay dapat magsulong ng pagtatatag ng isang mekanismo ng pagsasama ng industriya ng Pag-aaral ng gobyerno，Mga paaralan ng Bokasyonal，工业工业，Isinasagawa ang Mga mga aktibidad na docking sa Industriya ng na docking sa Industriya ng a yususin ang mga mga mga mga paaralan ng bokasyonalmagkakakakakakakakakakakakakakakakakakakasamang unplaste NG Industriya ng Edukasyon Sa Mga工业园区，企业，研究机构和其他社会组织。相关政府部门应制定特定的措施，以确定和奖励广州的企业，这些企业完全参与了整合行业，教育和学校合作。对于由相关国家和PAN部门认可的行业整合业务，市政和地区政府应提供财务，金融，洛杉矶根据法规，教育附加费，当地教育附加费和排除以及其他税收和费用，ND和其他支持。 编辑：郑江